Justino Magalhães
Grupo de Investigação
Políticas de Educação e Formação
Áreas de interesse
História da educação. História da alfabetização. Pedagogia.
Projetos de investigação
Seleção de publicações
Adão, A., & Magalhães, J. (2013) (Orgs.). História dos Municípios na Educação e na Cultura: incertezas de ontem, desafios de hoje. [Ebook], Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Disponível em: www.ie.ul.pt
Magalhães, J. (2013). Comparing and Deciding: a historical note on education policy. NAER – Journal of New Approaches in Educational Research, 2(2), 88-94. Disponível em: http://naerjournal.ua.es/article/view/v2n2-5Naer
Magalhães, J. (2013). O Rural e a Escolarização em Portugal. Educação e Filosofia, 27, Número Especial, 63-73.
Magalhães, J. (2013). Atlas-Repertório dos Municípios na Educação e na Cultura em Portugal (1820-1986). Perspectiva histórica. In Áurea Adão, & Justino Magalhães (Orgs.), História dos Municípios na Educação e na Cultura: incertezas de ontem, desafios de hoje. [Ebook], Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, pp. 11-52. Disponível em: www.ie.ul.pt
Magalhães, J. (2013). Psicologia na Educação – perspectiva histórica. In Feliciano H. Veiga (Coord.), Psicologia da Educação. Teoria, investigação e aplicação. Envolvimento dos alunos na escola (pp. 41-66). Lisboa: Climpsi Editores.
Magalhães, J. (2013). A Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. In Sérgio Campos Matos & Jorge Ramos do Ó (Coord.), A Universidade de Lisboa, Séculos XIX-XX (volume II, pp. 1087-1105). Lisboa: Tinta-da-China.
Magalhães, J. (2011). Os Arquivos e os Museus Autárquicos na Construção do Município Pedagógico. Comunicação a BAD – 10º Encontro Nacional de Arquivos Municipais (pp. 1-7). Leiria, Portugal.
Magalhães, J. (2011). O Mural do Tempo. Manuais Escolares em Portugal (Séc.XVIII-XX). Lisboa: Edições Colibri/ Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
Magalhães, J. (2010). Da Cadeira ao Banco. Escola e Modernização (Séculos XVIII-XX). Lisboa: Educa / Unidade de I&D de Ciências da Educação.
Magalhães, J. (2009). Education, lecture et langage dans la société de la connaissance, de l’information et de la communication. In Carolina Gonçalves e Dominique Groux (coord.), Approches comparées de l’enseignement des langues et de la formation des enseignants de langues (pp. 49-56). Paris: L’Harmattan.
