outubro, 2011
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Conhecimento e política
O papel central do conhecimento na produção e gestão das políticas públicas concretiza-se através do desenvolvimento de múltiplos instrumentos de ação pública baseados no conhecimento, os quais contrastam e por vezes entram em conflito com a autoridade tradicional dos peritos. Por outro lado, esta diversidade introduz dificuldades adicionais para a governação, pois cada instrumento tende a promover um modo específico de ver a realidade e de organizar as relações entre os atores investidos de autoridade pública, os cidadãos, e os profissionais e outros grupos relevantes. Ler +
PROGRAMA
09:30h | Abertura
10:00h | The changing role of knowledge in policy
Conferência apresentada por Bernard Delvaux
Universidade de Lovaina – Coordenador do Projeto KNOWandPOL
10:45h | Pausa
11:15h | Governo ou ação pública?
Apresentação de estudos sobre três políticas públicas: Autonomia e gestão escolar; Educação sexual em meio escolar; Avaliação externa das escolas
13:00h | Almoço
14:30h | A regulação da ação pública pelos instrumentos
Apresentação de três estudos sobre o PISA (Programme for International Student Assessment)
16:00h | Pausa
16:30h | Intervenção dos professores Licínio Lima (Univ. Minho) e António Nóvoa (Univ. Lisboa) a pretexto do lançamento dos livros:
– “As políticas educativas em Portugal: mobilização de conhecimento e modos de regulação”, organizado por João Barroso e Natércio Afonso
– “O espelho do perito: inquéritos internacionais, conhecimento e política em educação”, coordenado por Luís Miguel Carvalho
17:30h | Encerramento
Contacto: Carla Menitra | email: cmenitra@ie.ul.pt | Tlf: 217 943 743
Com o apoio da União Europeia – Sixth Framework Programme for Research – Citizens and Governance in a Knowledge-based Society (Contrato 028848-2)
