A inovação e modernização dos processos de educação e formação de adultos, designadamente mobilizando as tecnologias digitais e novas formas de interação socioeducativa são decisivas para o aumento e para a melhoria das qualificações profissionais da população adulta em Portugal, onde os índices ainda se apresentam inferiores às médias europeias, com as conhecidas consequências sobre a competitividade, a coesão e o bem-estar na sociedade portuguesa. Esta inclusão estratégica e operacional do potencial das tecnologias digitais para a aprendizagem, deve ser feita tanto na perspetiva das organizações, como do ponto de vista do desenvolvimento dos cidadãos. Neste contexto, o curso destina-se aos profissionais que compõem as equipas técnico pedagógicas responsáveis pela educação e formação de adultos (gestores e coordenadores de educação e formação de adultos, formadores e mediadores), e tem por objetivos o desenvolvimento de competências na utilização de tecnologias, meios e recursos digitais no âmbito da sua atividade profissional e pedagógica, em contexto de processos formativos inovadores e tendentes à capacitação dos adultos para a sua autoformação.
Coordenadores de programas de educação e formação de adultos, designadamente de qualificação e requalificação profissional. Formadores de adultos envolvidos em processos de educação e formação, designadamente conducentes à qualificação e requalificação profissional.
As aulas decorrem às terças e quintas-feiras, das 17h00 às 21h00.
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