Colóquio – Comunidades Ciganas: Identidade, Escolarização e Intervenção

9h30 – Abertura
Diretor do IE-ULisboa • Presidente da Associação Techari • Diretor do Agrupamento de Escolas Maria Keil • Comissão Organizadora

10h00 – Conferência de abertura
Diego Fernández Jiménez (Diretor do Instituto de Cultura Gitana) “Una respuesta cultural y politica a la cuestión gitana”.

11h00 – Mesa Redonda: História, Cultura e Processos de Integração e Exclusão
Marta Torres (Vice-Presidente da APH, Prof. de História do ensino Básico e Secundário. Investigadora integrada do MARE, NOVA University Lisbon). “História e identidade da comunidade cigana em contexto escolar” • Inês Barbosa (Investigadora do Instituto de Sociologia da FLUP; Coordenadora do estudo de avaliação externa à Estratégia Nacional para a Integração das Comunidades Ciganas 2018-2022) “Ciganofobia, Exclusão Social e Desigualdades: a situação das comunidades ciganas em Portugal

12h30 – Momento musical
Orquestra Geração do Agrupamento de Escolas Maria Keil

Intervalo para almoço

14h30 – Mesa Redonda: Processos de escolarização e experiências de mediação
Manuela Mendes (Professora Associada do ISCSP; Coordenadora do estudo Ciganos/Roma e Educação) “Plural e singular: Estudantes – Famílias – Escola” • Diogo Fernandes (Mediador – Agrupamento de Escolas Maria Keil) – “Escola-trabalho” • Marta Domingos (Estudante da Licenciatura em Educação e Formação do IE-ULisboa) “Testemunho de uma jovem estudante cigana”

16h00 – Conferência de encerramento
Stefania Toma (Investigadora do Romanian Institute for Research on National Minorities) “Beyond Education policy for the Roma minority in European context: mediation, inclusion and challenges”.

17h00 – Momento musical: música e dança cigana
Porto de honra (Curso de Restauração, Mesa e Bar do Agrupamento de Escolas Maria Keil)

Área de Políticas de Educação e Formação (Joaquim Pintassilgo e Benedita Portugal e Melo)