Doutoramento em Educação Inclusiva

Professora Doutora Maria João Mogarro

Docentes IE-ULisboa

Professora Doutora Ana Paula Caetano
Professora Doutora Benedita Melo
Professor Doutor Luís Miguel Carvalho
Professor Doutor Luís Tinoca
Professora Doutora Maria João Mogarro
Professora Doutora Sofia Freire

Docentes FMH-ULisboa

Professora Doutora Ana Nascimento Rodrigues Melo
Professora Doutora Ana Sofia Pedrosa Gomes dos Santos
Professor Doutor António José Mendes Rodrigues
Professora Doutora Maria Teresa Perlico Machado Brandão

Este ciclo de estudos (CE) visa: (1) desenvolver conhecimento especializado e aprofundado no tema da Educação Inclusiva, designadamente o avanço da investigação disponível sobre práticas de inclusão em educação, tendo em conta a diversidade educativa, com incidência em grupos em situações de vulnerabilidade (física, cognitiva, sensorial, emocional, académica, económica, social, cultural), e sobre modelos e práticas de formação (inicial, contínua, especializada) de profissionais para o desenvolvimento e a inovação na Educação Inclusiva; (2) promover o reforço de competências de diagnóstico, intervenção e avaliação em Educação Inclusiva, disponíveis na sociedade portuguesa e, especialmente, nos profissionais e nas organizações educativas ou com missões educativas; (3) criar, na ULisboa, uma problematização multidimensional da Educação Inclusiva e fomentar o seu estudo sistemático em contextos educativos.

Com este CE pretende-se que os estudantes sejam capazes de: (1) dominar o estado da arte sobre Educação Inclusiva; (2) compreender a Educação Inclusiva na sua multidimensionalidade (política, organizacional, curricular, pedagógica/didática); (3) conceber, desenhar e executar investigação empírica e projetos de intervenção inovadores, que dêem resposta a questões relevantes no âmbito da Educação Inclusiva e dos contextos da sua prática; (4) selecionar e aplicar métodos avançados de análise qualitativa e/ou quantitativa, adequados aos estudos em Educação Inclusiva; (5) integrar projetos, redes ou equipas de investigação e de intervenção profissional, nacionais e internacionais, associados à temática.

Podem candidatar-se ao acesso ao Doutoramento em Educação Inclusiva:

• Titulares de graus de Mestre ou equivalente legal em Educação, Ciências da Educação, Educação Especial ou Ensino.
• Titulares de graus de mestre noutras áreas, detentores de experiência profissional nas áreas da educação, da educação especial e da inclusão social, detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante, que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos.
• Titulares de grau de licenciado, detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos; detentores de um currículo escolar, científico ou  profissional  que  seja  reconhecido  como  atestando  capacidade para a realização deste ciclo de estudos pelo órgão  científico  legal  e  estatutariamente  competente.

O curso de Doutoramento em Educação Inclusiva encontra-se acreditado pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES).

No ano letivo 2022/23, o curso funciona à 3ª feira, das 15h às 21h.