A Fidelidade à Origem: O Desenvolvimento de uma Professora de Matemática

A vida do professor é ensinar mas ser professor é hoje, também, estar em aprendizagem permanente porque as vertiginosas mudanças deste nosso tempo a isso obrigam, porque a natureza da profissão a isso o conduz. A aprendizagem permanente do professor surge assim como uma inevitabilidade, mas também como uma grande necessidade, tanto mais que tem uma influência directa e determinante na aprendizagem dos alunos, em termos de desenvolvimento de competências e conhecimentos, de autonomia e autoconfiança e do comportamento em sala de aula. É, portanto, um aspecto que diz respeito a todos os professores de todas as disciplinas e níveis de ensino. Este livro centra-se no desenvolvimento do professor, um processo complexo e singular, porém, inevitável porque experimentado por todos, no modo único de cada um se tornar professor; Um processo que envolve o professor na sua totalidade, isto é, os seus conhecimentos e crenças, as suas capacidades e competências, os seus gostos, interesses e valores; um processo que se prende com os propósitos do professor, com o que projecta para si, e também com o que viveu, e portanto com a sua biografia, em termos de experiência de vida e de lastros de certezas.

Ano de publicação: 2005
Colecção: Investigação em Educação
Editora: Edições Colibri & IEUL